平成年代的假面骑士系列第6作。是东映为了纪念假面骑士原作者石森章太郎的另一部漫画作品《变身忍者岚》而做出的新一代特摄作品。响鬼原名「音击战士响鬼」,后因万代要求改名为「假面骑士响鬼」。本片的假面骑士不再以昆虫或动物为原型,而是使用了日本最传统的传说“鬼”,但保留了部分昭和骑士的造型特点,叙事风格类似于平成骑士第一作《假面骑士空我》。从日本古代起,就有为了得道而在山中修炼的人,因为偶然变化成为异形--鬼,化身为鬼的他们拥有着超乎常人的力量,而守护着人类对抗魔物「魔化魍」的袭击,正因为如此,所以被人们当鬼神来崇拜,渐渐的,鬼将自己的能力体系化,并且分为了可以有传承的流派,鬼与那些曾被鬼所救的协助他们行动的人类,组成名叫「猛士」的流派,以「净化之音」造成的各种音击武器,以继续和「魔化魍」对抗。打着“完全新生”的名号,和至今的“平成假面骑士”风格有很大不同的就是本作·系列第六作《假面骑士响鬼》。本作积极加入“和风”的要素。另外,除了假面骑士之外,作为推进故事的主观观点角色,设定为一位名叫安达明日梦的少年。以“英雄与少年”作为主题,描写因为跟英雄之间的往来互动而成长的少年之姿是作品的特征。包括相当于英雄位置的响鬼(“假面骑士”的称呼在剧中并未被使用)在内的“鬼”,是由受过严格锻炼之后得到获得“鬼”之能力的人所“变震”而成。强壮的肉体和头上长角的外表,真正给人这就是“鬼”的感觉,跟一般所谓的“假面骑士”形象远远有别。此外,变身成鬼的响鬼,被设定于处在故事开始之前就已经是身经百战经验丰富的战士这定位上。到前作为止,身为主角的假面骑士在选角上都是以年轻的演员为中心,不过本作则是由中年演员细川茂树主演。然后,鬼战斗的对手,是在世间被称为“妖怪”流传的“魔化魍”。出现在山、海、城市中等各种场所袭击人类的“魔化魍”,只有使用清净之音的“音击”才能够打倒,能够发出这种“音击”的存在=鬼。音击大致分类,有透过打太鼓或钹发出的“音击打”、透过吹笛或是喇叭发出的“音击射”、使用吉他等弦乐器发出的“音击斩”等种类,鬼用自己持有的不同音击武器发出音击来打倒魔化魍,也就是说,必杀技=音击,而不是用踢或是用拳之类的打击技,这也可以说是本作的特征之一。情报收集与移动、音式神和音击武器的开发等,有一个在各种层面支援“鬼”的支援组织“猛士”的存在也是本作的特征。本部设在吉野,并在日本全国都有支部的“猛士”,像是组织系统和负责区域等都有作详细的设定。鬼和魔化魍战斗被认为是一种工作,甚至还替鬼准备工作排班表等,世界观有细腻的设定成为本作的魅力。另外,在这些要素中,可说是平成假面骑士系列特征的“形态转换”在本作也有采用。满身通红的响鬼“响鬼红”,这是响鬼进行更严苛的锻炼之后,提高了自身的炎之气而得以变化的新形态。此外,不管是变成哪一种姿态,打倒魔化魍使用的是“音击”这一点并没有改变。本作不受既有概念限制,推出了崭新风格的作品。这和昭和年代的《假面骑士亚马逊》有共通之处。就这意义来说,也足以说本作在特摄英雄史的也算是立下了一个典范。安达明日梦是初三的学生,在考学和理想中迷茫不已,在他跟随母亲回老家参加法事的途中遇见了一个神秘的男子。他以不可思议的手法救了一名小孩而引起了安达明日梦的注意。从而安达以一个普通孩子的身份渐渐介入了一个他完全不知道的世界之中。这就是鬼之战士们的世界。究竟在这里他会遇见什么样的人,什么样的事情,对安达明日梦的生活会有什么样的影响呢。被tk,一次科技含量极高的信息化军事演习在深山老林中的通信哨所进行着,扎根哨所的赵汉青和乔立根对这支只有三个人的演习部队充满了敬佩,可演习部队里的电脑高手高原却对落后的哨所显得有些不屑,于是演习还没开始,赵汉青和乔立根就对这位骄傲的战友产生了敌意。演习开始了,令人眼花缭乱的高科技设备和高原的技术素质使赵汉青和乔立根认识到了自己和当代信息化战争的差距,两个屡建战功的优秀战士暗下决心,要提高自己的文化水平,完善自我,缩短和战友的差距,更好的履行军人保家卫国的使命。不久,赵汉青和乔立根得知他们被破格录取到军校深造,告别了魂牵梦绕的哨所,两人欢欣鼓舞地踏进了人才济济的军校。意外的是,在军校里他们又和“对手”高原相遇了,原来高原只是那次演习中的实习学员,现在是赵汉青和乔立根的同学。站在了同一起跑线上的三个人百感交集。赵汉青认为扬眉吐气的时候到了,他要让高原知道从基层哨所来的兵并不是古董。而从地方入伍的高材生高原也暗下决心,发誓捍卫自己在网络中的优势地位。在几个人暗中较量的过程中,双方各有胜负,难分高下,正当竞争陷入难解难分的时候,一次决定胜负的机会终于来了,校方决定对这些信息化精英们作一次带有实战性质的作战演练,得到这个消息的赵汉青和乔立根握手相互鼓励,发誓在这次千载难逢的机会里彻底打败高原,消灭高原的嚣张气焰。几次和赵汉青、乔立根较量都没有取得实质性胜利的高原心里也一直不服气。这次的演习也成了他的最后一搏,所以高原暗暗的为演习做好了准备。正当几个人为这次演习摩拳擦掌的时候,演习在教官们安排的紧急集合之后突然展开,几个人精心准备的所有绝招在这时候都派不上用场例如,他们必须面对教官们强行提供的设备和任务方式,大家在目瞪口呆、措手不及的同时又一次站在了同一起跑线上。而这时大家才明白,教官是在锻炼他们在非常时期、非常状态下的应急反应速度。因为信息化的含义不仅仅是快,更重要的是在敌我双方实力相等的情况下,如何战胜对方,如何赢得战争的最后胜利。几个精英在明白了教官意图的同时,开始了在技术和智商上的综合较量,演习在激烈的进行中,双方都使出了浑身解数,甚至动用了非常规作战和逆向思维等种种方式,但还是难分胜负。看到这种情景,教官们却都露出了欣慰的笑容。最后赵汉青和高原还是打成了平手,短兵相接的一刻,赵汉青伸出了友好的手。高原也终于明白了自己绝不能小看眼前的战友,谦虚的认输了。几个精英携手迈着坚定的步伐向着朝阳走去。